ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ ВЫПУСКНИКОВ
Курсовое проектирование в 7 и 8 семестрах посвящено разработке визуальной концепции графического стиля, айдентики, рекламного продвижения молодёжного бренда. Студенты закрепляют теоретические и практические знания по разработке дизайн-составляющих бренда. Существует ряд ограничений при выборе визуальной концепции подачи проектного материала: - приоритетными являются техники и технологии, лежащие в основе формообразования, сочетающие «ручную» и компьютерную графику; - концептуальная основа визуальной коммуникации должна учитывать специфику возрастной «аудитории», выполненный проект должен удовлетворять эстетическим, экономическим и социальным требованиям молодежи возрастного диапазона лет. В рамках курсового проекта 7 семестра студенты используют широкий спектр теоретических и практических знаний. Выполненный проект должен удовлетворять ряду профессиональных требований работы с композицией и типографикой, обладать глубиной и новизной концептуальной, графической и теоретической проработок. Курсовой проект 7 семестра включает: - экспозицию, состоящую из 4-х планшетов и представленную в электронном виде, - пояснительную записку, выполненную по стандарту, состоящую из основных разделов и содержащую эскизный поиск и рабочие варианты разработки, - макет по необходимости.
54.03.01_02 «Графический дизайн» (бакалавриат)
Он поможет соблюсти все правила и дедлайны при подготовке выпускной квалификационной работы — от выбора темы до защиты проекта. Здесь вы найдёте абсолютно все необходимые дипломнику документы, инструкции, контакты, ссылки и даты. В Школе дизайна нет государственного итогового экзамена, но есть защита выпускной квалификационной работы диплома , который состоит из двух частей — это визуальное или профильное исследование и дипломный проект. Визуальное профильное исследование — это ваша печатная версия диплома, которая после его защиты навсегда поселится в архиве Школы дизайна.
На занятиях студенты профиля «Дизайн и современное искусство» получают базовые дизайн-навыки и работают над различными художественными проектами: инсталляциями, произведениями видеоарта, фотопроектами и созданием персональных выставок. В результате за четыре года обучения студент обладает внушительным портфолио с авторскими проектами, опытом самостоятельного проведения собственных выставок на внешних площадках и возможностью успешной интеграции в профессиональную среду. Наши студенты становятся самостоятельными художниками и одновременно — экспериментаторами, ищущими выражение актуальных тем в поле современного искусства. Дипломные работы не только показывают результат обучения, агрегируя в себе весь круг изученных инструментов и навыков, но и раскрывают уникальность мышления каждого художника и концептуальность подхода к реализации задачи. Мы поговорили со студентами об их итоговых проектах, процессе их создания и о дальнейших творческих планах. В качестве проекта студенты должны были придумать и провести собственную художественную выставку на одной из внешних прощадок.
